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2019528?#38556;?#21320;,2019年东城科技活动周的重要内容青少年科技教育专场,东城区青少年探秘中国古代科技发明科普?#23548;?#27963;动“华夏小特工”在?#26412;?#24066;第二十一中学举办。本?#20301;?#21160;由东城区科信局、东城区教委主办,东城青少年科技馆承办,?#26412;?#24066;第二十一中学协办。来自区内各中小学的400余名师生参加了活动。

  

举办本?#20301;?#21160;的目的,旨在引导学生深入感受中国古代科技之美,帮孩子们拉近历史与现?#26723;?#36317;离,把?#20999;?#26366;经被长期忽视的中国古代科技?#23548;?#29983;动形象的展现出来,在继承中创新,在思考中成长。

  

经过紧张筹备,自2019年初开始,来自东城区21所中小学校的学生,利用寒假时间走进科技馆、博物馆和图书馆,观察学习我国古代的科技发明创造,并?#20013;?#35760;录科学?#22987;牽?#20063;有同学模拟制作了实物,产生了1200份作品,并从中精选出了70个最有意义也最具代表性的古代发明创造。

  

活动现场,来自京市第一七一中学附属青年湖小学等几所学校的同学现场展示了他们研究制作的弩机、针灸铜人、榫卯、拱桥等古代科技成果。

  

在课程体验区,包括回民小学的指南针、东直门中学附属雍和宫小学的造纸术、第二十一中学的榫卯、一六六中学附属校尉胡同小学的手摇纺车、中央工?#26639;?#20013;艺美小学的龙骨水车、体育馆路小学风扇车、文汇小学的活塞式风箱、史家胡同小学的水运仪象台等16所学校的17"华夏科技小特工"各自展示了自己的研究成果,为师生讲述了自己的探究过程和古代发明创造中蕴含的科学与技术知识。

  

活动现场,还邀请了十位“非遗”传承人进行现场展示,引导学生探究这些“非遗”背后的科学原理。

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